Teacher Professional Development (TPD) Program

Merupakan program pelatihan serta pendampingan secara intensif kepada guru-guru sekolah dengan tujuan mentransformasi guru menjadi lebih modern melalui pedagogi digital & teknologi.

TPD Program terdiri empat sub program yang dapat dipilih oleh sekolah:

1. TPD Merdeka Mengajar:

  • Program pelatihan dan pendampingan Guru yang dapat membantu Guru meningkatkan kemampuan diri dengan konsep pedagogi masa depan yang disertai penggunaan teknologi yang mumpuni.
  • Hasil akhir: membuat eBook & video pembelajaran yang dapat dipergunakan sebagai materi ajar untuk online/offline dan tutorial mata pelajaran yang diampu.

2. TPD Workshop (custom module):

  • Merupakan program pelatihan untuk Guru yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan pembelajaran digital dari suatu topik dengan menggunakan aplikasi tertentu (versi premium).
  • Pilihan topik/aplikasi pada TPD Workshop ini meliputi:
    • Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) with Mentimeter (premium).
    • Implementasi HOTS dalam pembelajaran menggunakan Mindmaster (premium).
    • Implementasi Project Base Learning menggunakan Canva Pro (premium).
    • Metode pembelajaran yang berorientasi pada masa depan Peserta Didik menggunakan Wordwall (premium).
    • Implementasi pendekatan Design Thinking pada proses pembelajaran menggunakan Conceptboard (premium).
    • Guru sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran menggunakan Wordwall (premium).
    • Membuat video pembelajaran menarik dengan aplikasi Edpuzzle (premium)
    • Membuat kuis interaktif secara online dengan Kahoot (premium).
    • Membuat kuis interaktif dan presentasi secara online dengan Quizizz (premium).
    • Membuat digital content secara interaktif dan kolaboratif dengan Padlet (premium).
  • Selain topik diatas sekolah juga dapat merequest topik lainnya yang dibutuhkan oleh sekolah (costum modul).

3. Tes Kompetensi Digital/Digital Teacher Test (DTT):

  • Merupakan tes untuk mengetahui kompetensi digital yang harus dicapai seorang guru, sehingga guru dapat mengetahui peta pengembangan literasi digitalnya apakah berada pada level Pemula, Menengah atau Lanjutan.
  • Ada 6 kompetensi literasi digital yang akan diuji yakni: Keterlibatan Profesional, Sumber Daya Digital, Pengajaran & Pembelajaran, Penilaian, Pemberdayaan Peserta Didik dan Memfasilitasi Kompetensi Peserta Didik.

4. Digital Teacher Learning (DTL):

  • Merupakan pembelajaran daring secara mandiri (self learning) dimana topik yang dipelajari merupakan kompetensi digital yang masih gagal dari hasil Digital Teacher Test (DTT).
  • Peserta dapat mengakses forum diskusi, materi serta kuis selama 1-3 bulan.